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成语故事

【注音】tànlíhuòzhū【典故】四人探骊,子先获珠,所余麟角,何用!  《古今诗话·探骊获珠》

【注音】pānwénlèzhǐ【出处】广善清言而不长于笔,将让尹,请潘岳为表。岳曰:‘当得君意。’广

成语故事

  • 矢在弦上不得不发

    【拼音】shǐzàixiánshàng,bùdébùfā【出处】《太平御览》陈琳作檄,草成,呈太祖。太祖先苦头风,是?ahref="http://www.reader8.c [详细]

    作者:加加文学网  发布时间:2017/12/18 17:52:22  阅读:284次
  • 太公钓鱼愿者上钩

    【注音】tàigōngdiàoyú,yuànzhěshànggōu【出处】姜尚因命守时,直钩钓:‘负命者上钩来!’  《武王伐纣平话》卷下【解释】太公:指周初的吕尚,即姜子牙。比喻 [详细]

    作者:加加文学网  发布时间:2017/12/18 17:52:21  阅读:878次
  • 不知有汉何论魏晋

    【注音】bùzhīyǒuhàn,hélùnwèijìn【出处】先世避秦时乱,率妻子邑人,来此绝境,不复出焉,遂与外人间隔。问今是何世,乃不知不汉,何论魏晋。  晋·陶渊明《桃花源记 [详细]

    作者:加加文学网  发布时间:2017/12/18 17:52:21  阅读:588次
  • 运筹帷幄决胜千里

    【注音】yùnchóuwéiwò,juéshèngqiānlǐ【出处】夫运筹帷幄之中,决胜千里之外,吾不如子房。  《史记·高祖本纪》【解释】筹:计谋、谋划;帷幄:古代军中帐幕。拟 [详细]

    作者:加加文学网  发布时间:2017/12/18 17:52:20  阅读:344次
  • 差以毫厘谬以千里

    【注音】chāyǐháolí,miùyǐqiānlǐ【出处】故《易》曰:‘差以毫厘,谬以千里。’  东汉·班固《汉书·司马迁传》【解释】差:相差;毫厘:很小的计量单位;谬:同“缪” [详细]

    作者:加加文学网  发布时间:2017/12/18 17:52:19  阅读:965次
  • 失之毫厘谬以千里

    【注音】shīzhīháolí,miùyǐqiānlǐ【出处】《易》曰:‘君子慎始,差若毫厘,缪以千里。’  《礼记·经解》【解释】毫、厘:两种极小的长度单位。开始稍微有一点差错, [详细]

    作者:加加文学网  发布时间:2017/12/18 17:52:19  阅读:735次
  • 百尺竿头更进一步

    【注音】bǎichǐgāntóu,gèngjìnyībù【出处】师示一偈曰:‘百丈竿头不动人,虽然得入未为真,百尺竿头须进步,十方世界是全身。’  宋·释道原《景德传灯录》卷十【解 [详细]

    作者:加加文学网  发布时间:2017/12/18 17:52:18  阅读:962次
  • 卧榻之侧岂容鼾睡

    【注音】wòtàzhīcè,qǐrónghānshuì【出处】不须多言,江南有何罪,但天下一家,卧榻之侧,岂可许他人鼾睡。  宋·杨亿《谈苑》【解释】自己的床铺边,怎么能让别人呼呼 [详细]

    作者:加加文学网  发布时间:2017/12/18 17:52:18  阅读:197次
  • 鹬蚌相争渔人获利

    【注音】yùbàngxiāngzhēng,yúrénhuòlì【典故】而鹬啄其肉,蚌合而钳其喙。鹬曰:‘今日不雨,明日不雨,即有死蚌。’蚌亦曰:‘今日不雨,明日不雨,即有死鹬。’两 [详细]

    作者:加加文学网  发布时间:2017/12/18 17:52:17  阅读:226次
  • 避其锐气击其惰归

    【注音】bìqíruìqì,jīqíduòguī【典故】故善用兵者,避其锐气,击其惰归,此治气者也。  春秋·齐·孙武《孙子·军争》【释义】其:他的;锐气:勇猛的气势;惰:松懈善于 [详细]

    作者:加加文学网  发布时间:2017/12/18 17:52:21  阅读:532次
  • 食不厌精脍不厌细

    【注音】shíbùyànjīng,kuàibùyànxì【典故】斋必变食,居必迁坐。食不厌精,脍不厌细。  《论语·乡党》【解释】厌:满足;脍:细切的肉。粮食舂得越精越好,肉切得越 [详细]

    作者:加加文学网  发布时间:2017/12/18 17:52:20  阅读:560次
  • 百万买宅千万买邻

    【注音】bǎiwànmǎizhái,qiānwànmǎilín【出处】宋季雅罢南康郡,市宅居僧珍宅侧。僧珍问宅价。曰:‘一千一百万。’怪其贵。季雅曰:‘一百万买宅,千万买邻。’   [详细]

    作者:加加文学网  发布时间:2017/12/18 17:52:20  阅读:816次
  • 明修栈道暗度陈仓

    【注音】míngxiūzhàndào,àndùchéncāng【出处】孤家用韩信之计,明修栈道,暗度陈仓,攻完三秦,劫取五国。  元·尚仲贤《气英布》第一折【解释】指刘邦将从汉中出 [详细]

    作者:加加文学网  发布时间:2017/12/18 17:52:19  阅读:420次
  • 鹬蚌相持渔人得利

    【注音】yùbàngxiāngchí,yúréndélì【典故】《战国策·燕策二》记载:蚌张开壳晒太阳,鹬去啄它,嘴被蚌壳夹住,两方面都不相让。渔翁来了,把两个都捉住了。【解释】比 [详细]

    作者:加加文学网  发布时间:2017/12/18 17:52:18  阅读:727次
  • 塞翁失马安知非福

    【拼音】sàiwēngshīmǎ,ānzhīfēifú【典故】处士有志未遂,甚为可惜,然塞翁失马,安知非福?  《镜花缘》第七回【释义】比喻一时虽然受到损失,也许反而因此能得到好处 [详细]

    作者:加加文学网  发布时间:2017/12/18 17:52:18  阅读:463次
  • 箭在弦上不得不发

    【注音】jiànzàixiánshàng,bùdébùfā【出处】三国·魏·陈琳《为袁绍檄豫州》矢在弦上,不可不发。  李善注引《魏志》【解释】箭:弓箭;弦:弓上用以发箭的牛筋绳子 [详细]

    作者:加加文学网  发布时间:2017/12/18 17:52:17  阅读:738次
  • 衣来伸手饭来张口

    【注音】yīláishēnshǒu,fànláizhāngkǒu【出处】安公子是自幼娇养,衣来伸手,饭来张口的人。  清·文康《儿女英雄传》第31回【解释】形容懒惰成性,坐享别人劳 [详细]

    作者:加加文学网  发布时间:2017/12/18 17:52:17  阅读:231次
  • 塞翁失马焉知非福

    【注音】sàiwēngshīmǎ,yānzhīfēifú【出处】孙锦标《通俗常言疏证·祸福》塞翁失马,焉知非福,你眼前不信俺的话也罢,到了日后,才觉得俺不是说笑话哩。  引《病玉缘 [详细]

    作者:加加文学网  发布时间:2017/12/18 17:52:16  阅读:992次
  • 路见不平拔刀相助

    【拼音】lùjiànbùpíng,bádāoxiāngzhù【典故】师曰:‘路见不平,所以按剑。’  宋·释道元《景德传灯录》卷二十二【释义】在路上遇见欺负人的事情,就挺身而出帮助 [详细]

    作者:加加文学网  发布时间:2017/12/18 17:52:15  阅读:76次
  • 一人立志万夫莫夺

    【拼音】yīrénlìzhì,wànfūmòduó【典故】正是‘一人立志,万夫莫夺’。  明·冯梦龙《醒世恒言·大树坡义虎送亲》【释义】形容志向坚定,别人很难改变。【用法】作宾语、 [详细]

    作者:加加文学网  发布时间:2017/12/18 17:52:19  阅读:399次

专题简介

对外汉语教学是一门语言技能课。近年来,随着中国国际地位的不断提升,越来越多的外国人开始学习汉语,对外汉语教学也渐渐地形成了一套完整的系统。其中,无论是对外汉语教学中的本体研究,还是在教学方法、原则等方面的研究,都取得了显著的成绩,积累了丰富的经验。然而,对外汉语在蓬勃发展的同时也受到了严重的挑战,如词汇方面的研究与教学,对于一般词汇的教学已经形成了比较系统的研究,但包含于词汇教学中的成语教学却没有得到足够的重视,成语教学的体例不完备,严重影响了对外汉语教学的发展。成语是汉语词汇中一道独特的风景线,在整个汉语体系中占有非常重要的地位。成语集汉语的语言、词汇、语法,以及中国的文化于一体,结构完备而定型,意义简洁凝练,蕴含着独特的民族文化色彩。对于留学生来讲,学习汉语成语,是其了解中国文化的有效途径之一。本文首先从对外汉语教学中成语教学的研究意义及目的、研究现状出发,分析了至今为止学界对于成语教学的研究现状,并强调了成语教学在整个对外汉语教学中的地位,成语教学是对外汉语教学的重点也是难点,蕴含着中国优秀的文化价值;其次,本文从实践着手,具体分析了对外汉语教学中成语教学的内容和方法,并引用相应的教学设计理论,如:对外汉语教学设计理论与语言学理论、语言习得理论和对外汉语教学理论,论述了对外汉语教学中成语教学的理论支撑;最后,本文从对外汉语综合课教材《汉语教程》第三册(上)第七课的课文《成语故事》入手,以对外汉语教学设计理论与语言学理论、语言习得理论和对外汉语教学理论为理论支撑,结合对外汉语教学中的教学原则与方法,以综合课教学为依托,对成语故事——滥竽充数、自相矛盾,做了一个比较完整的教学设计。另外,本人也将依据这套教材的教学思想和教学体例,探索创新对外汉语综合课中成语教学的方法,进而为教学者和学习者提供有益的教学和学习帮助。

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