唐诗宋词中劝人珍惜时间的诗

    诗人用夕阳西下，美景难留作比喻，道出岁月如行云流水，晚年将很快过去。感叹时光无情，人生短暂。今天可用以鞭策暮年之人要惜时奋进。

    注：东隅，东方，日出东方，故比喻人生的早年。谢，辞去，指时光消逝。西景，西边落日的余辉，比喻人生的暮年。

    季节、景物和美好的风光是不等待人的，桑田变成碧海只是瞬间之事。诗人借时光的不断流逝，沧桑的相互转化，暗示世事的无常和人生时日的短暂。今天可用于教诲人们珍惜青春年华和宝贵的时光。

    这位风尘中的少妇啊，请你不必皱眉，你要知道东园里的
桃花、李花只有一个短暂的春天。言外之意是：告诫娼家少妇不要在青春年少时，为自己的美貌所陶醉，须知你也象桃李一样，只有短暂的青春。一旦色衰红颜老，
就要飘零无依了。这里揭露了封建社会统治者对沦落妇女的践踏以及她们年老后的悲惨命运，字里行间充满了对被侮辱的女性的同情和对显贵们卑鄙灵魂的鞭笞。今
天用以作喻，告诫人们，要珍惜人生中宝贵的青春年华。

    注：不须颦，不必皱眉，意思是不要自以为美，而自我陶醉。《庄子·天运》云：“故西施病心而颦其里，其里之丑人见而美之，归亦捧心而颦其里。其里之富人见之，坚闭而不出，贫人见之，挈妻子而去之。”这里化用了此典故。

    春光悄然逝去，花儿忽然间枯槁、凋谢，失去了往昔含笑吐芳的美貌。诗人借春去花谢，抒发了自己对年华易逝的感慨，告诫人们应该珍惜人生宝贵的青春岁月，做一番事业。

    注：氛氲(yūn)，繁盛貌。

    美好的春光离去了，大自然的繁花盛卉也荒芜了。新的一年到来了，人生的有限时光又减去了一岁。今天可用以说明：人应该珍惜自己美好的青春年华，有所成就。

    春天万物竞发，百花争艳，碧草生辉，绿树葱郁，显示出旺盛的生命力。但是这只是瞬间繁荣，春天一过，就只能毫无办法地看着它们枯萎、凋零。象流水一般易逝的年华是不等待人的。寄寓了诗人盛年易逝，壮志未酬的慨叹。今天可用来鞭策人们珍惜有限的青春年华。

    注：流年，象流水一样易逝的年华。坐，徒，枉，白白地。

    春天未到，草还没有泛绿，喜鹊就已经开始卵化雏鹊了。春天已过，花已经凋谢，黄鹂还在鸣叫，仿佛它们也知春天的可贵，以此来延长春光。诗人用白描手法，以鸟鹊尚知争春，未春先乳，花落犹歌作喻，说明人应该珍惜美好的青春年华，做一番轰轰烈烈的事业。

    注：乳，这里指鸟雀孵卵。

    不要以为长安是“行乐处”，而把宝贵的时光白白地消磨掉。语意恳切，以长者的口吻来嘱托，可谓语重心长。

    光阴流逝，不知月儿经过了多少次阴晴圆缺。明月高照，古往今来，世事沧桑。诗人感慨时光易逝，岁月不待。

    诗人采用夸张手法，极言岁月匆匆——从青年到老年只是朝暮之间。这是感叹人生的短促，悲观已极，但却不纤弱，给人一种奋进的力量。

    今人不见古时月，今月却曾照古人。采用互为文的手法，
从亘古不变的月亮的角度，写古今人事的更迭。这是诗人望月的遐想，对人生哲理的探索。虽流露人生无常的慨叹，但其哲理意义仍可以用来告诫今人：人生在无限
的宇宙中只是短暂的一瞬，应该珍惜。诗句中“人”、“月”的复沓，富于节奏感和回环之美。

    少壮之时不要虚度年华，年轻人总有衰老之时。此诗可用以告诫人们要惜时奋进。

    人生活在世上的时间极其短暂。时间仿佛在催促人们走向衰老。而此地重峦叠嶂，风景如画，美不胜收。用美景之无情衬托岁月如梭、年华易逝。今可用来告诫人们要惜时贵学，干出一番事业，不负时代的希望。

    注：烟霞，指美好的风景。

    草木仿佛知道春天不久将归去，使尽浑身解数争芳斗艳。一刹时姹紫嫣红，繁花似锦，馨香四溢。这里描绘了一幅晚春时节百卉千花争奇斗艳的“群芳图”，诗人运用拟人手法赋予草木以感知，似乎花草树木也惜春时。今天可用于告诫人们要惜时奋进。

    童年时期，便酷爱读书，现在手指上还残留着握笔的痕迹。不容置疑地为我们描绘了一个爱书成癖的青年，因为他的手上还残留着笔痕。诗人借“笔痕”，暗示读书人的勤奋刻苦十分重要，耐人寻味。

    趁青春年少应当奋发向上，谁能使青春常在呢?人的青春年华只是瞬间的闪耀，莫把这珍贵韶华轻抛，否则老来只能空发悔叹。用反问句对青年进行引导和告诫，语重心长，理直言切，金石为开。

    时光不能倒流，逝去的追不回来。快把握现在的时光吧，否则稍纵即逝。叹时光匆匆，告诫人们要努力进取，不要虚度年华。惜时是古今人共有的呼声，孔子也曾叹曰：“逝者如斯夫，不舍昼夜。”

    飞速的时光啊，
飞速的时光，请您停一下，喝盅美酒。我不了解天的高度和地的厚薄，只见到寒冷的月夜、炎热的白日煎熬着人们的生命。诗人置天高地厚等事情不论，唯独谈人的
生命短暂。尤其一个“煎”字，更淋漓尽致地表现出诗人对岁月流逝、生寿短促、壮志未酬的难熬的痛楚。他多么希望飞速的时光能停留一下，哪怕是喝盅美酒的瞬
间。珍惜光阴，爱惜年华，施展抱负的热烈愿望，展现无遗。

    枯荣接续互变，时光急如飞箭，天公对你也不能偏赐，谁也难长荣不衰。劝诫无聊少年珍惜自己的一份时光。对现在的青年来说，这两句诗也不啻为雪中送炭，不愧为惜时的佳句。把“韶光”喻为急飞的“箭”，形象感很强。

    不要说美好年华能长久伴你，谁迟早都要生出白发，长出皱纹。青春易逝，然而有多少青年依然虚抛时光，无所事事。诗中以一位长者的身分向青年们发出诚挚的呼喊，快把握时间吧，否则只能在鬓白颜老时，空叹于明镜前。

君看老大逢花树，未折一枝心巳阑

    君不见，老年人遇见满树繁花，不待折下一枝，情
绪已经消失。诗人通过借喻形象地晓谕世人：要努力在少年时奋进，因为一到老年，志向的火花就不热烈了。今天可用以告诫人们：光辉的业绩要努力在风华正茂时
创造，待到白首老年就心有余而力不足了。所以青年人当惜时贵学，珍爱大好韶光。

    看我年岁已大，白头
似雪。你们还是青春年少，气概如云。我今天虽已失去红颜，不能同诸位青年人相比，但是用不了多久，你们各位也会两鬓添霜的!诗浅显明瞭，却道出至理名言。
诗人指出少年也有白头时，那么就请你们抓紧时间认真苦读，莫等到我这般年纪时再去下功夫，那就来不及了!

    这句诗写了对青春的怀恋。韶华逝去，白发覆头。只有在梦中还能忆起年轻时的生活片断。今天可用以告诫人们要珍惜青春年华。

    诗句写时节就象鱼鳞一样有次序地排列着。古往今来的岁月，犹如飞行的大雁一般，次序井然，前后相接，瞬息即过。诗人运用比喻，一方面形象地表达出自己对光阴的无限喜爱、珍惜之情；另一方面流露出自己空怀才智，无人重用，大好年华付之东流的惆怅。

    从来没有什么长绳可以把白日系住，时光飞逝，水流云
归，这些伴随着时间的推移而出现的自然现象是不可避免的。看到了它，心中便产生无限的感慨。诗句运用比喻手法，抒写时光难以挽回，一去不复返。实则告诫人
们应珍惜时日，切莫白白浪费。比喻新颖、构思巧妙、说理形象。

    日转月移，时光如涓涓东流之水一去不复返，自古以来哪有鬓发不斑白的人啊!诗人在此抒发了时不我待，青春难再的感叹之情。诗人借神话中的“金乌”和“玉兔”以喻日月，“飞”和“走”比喻时间流逝之快。诗句形象生动，说理真切。

    太阳不会静止不动，清江也不会静止不流。比喻自然界的万物瞬息即变，光阴迅捷。而人生短暂，因此应当更加努力奋进。

    比喻光阴似箭，万事迅逝，不知不觉已到老年。诗外之言是要求青年人抓紧时间刻苦学习。

    人生短暂，切不要虚度年华，直至头发花白；届时即便得到春风的吹拂，也不能再变成黑发了。诗人以白发难消，比喻人不能返老还童，让人们珍惜短暂青春，及早有所作为。诗句意境深远，立意高妙，是作者的上乘之作。

    春花早谢，落英纷纷，瓣凋蕊败。目睹此景，令人顿生伤春之情。若能用长绳系住那天天东升西落的太阳，不让时光流逝该有多好啊!一个“难”字点出这一幻想的荒诞，不可能实现。诗人由花落而阐发时不我待、青春难驻的感叹。诗句想象奇特，令人玩味。

    人生在世，就是活到一百岁也只是一瞬即过，岂有不珍惜光阴的道理。诗句说明时间宝贵，切莫白白浪费。诗意浅显、明了。

    不必计较这家人的贫困或富裕，只要他的家中有读书之声，就说明这家的人一定能有出息。诗句劝诫世人多读书，多明理，自有益处在其中。

    昔日色彩缤纷的鲜花，今日已叶落蕊枯，令人伤悲。由此让人想到人的年华多似这春花流水，每时每刻都在潜消暗逝。诗人以“花开叶落”喻人不经年华的催逼，形象生动，寓意深刻。

    这是一首咏月之作，
诗极自然流畅，语约而义丰。诗的大意是时过十五明月就一天比一天亏损下去，它的光辉也就一日不如一日。一年之中只有十二次出现团圆之月，它对明月来说是最
好的日子，但毕竟过于短暂了。这正如同少年时期一样，虽然美好，但瞬息即过，不珍重它是太不应该了。诗末两句尤为脍炙人口，叹人生不能永远停留在少年，勉
人爱惜光阴，奋发向上，今天对我们仍有积极的借鉴意义。

    注：婵娟，指美好的月光。

    这两句诗旨在劝诫人们要惜时奋发，切莫辜负大好时光。“莫”、“须”二字意正相反，劝诫人们的取舍由此可见。

    注：金缕衣，曲调名，又名金缕曲。